Mali Tigar je uznemiren, bojnik Payne ga odvraća od tužnih misli.
download video
Tatjana Rozova piše: „Sjetila sam se kako me majka dovela k sebi ako sam iz nekog razloga bila uzrujana. Sjeli smo, kratko razgovarali, a onda mi je mama dala, na primjer, da ogulim krumpire — kažu, večeru treba skuhati, pa ćemo nakon guljenja povrća razgovarati dalje. Ili smo išli brati bobice za kompot — već se slijevaju, tamo ćemo razgovarati. A na poslu se nekako razgovor već povlačio u drugi plan, a nered je negdje otišao. Općenito, najbolji način za uklanjanje lošeg raspoloženja je zauzetost. I činilo se da moja majka to jako dobro zna...»
Mudro. Istodobno, iskusni roditelji koriste ne samo takve neizravne metode utjecaja na raspoloženje djeteta, već i prilično otvorene i izravne. Najjednostavniji: “Popravi lice. Ako želite razgovarati, bit će mi drago, ali nitko u našoj obitelji ne razgovara s takvom osobom. Pritom je jasno da čim dijete makne uvrijeđeno lice, nestat će i polovica njegovih uvrijeđenih emocija. Slično, klasik žanra s vrlo malom djecom: “Dobro moj, kad plačeš, ne razumijem što govoriš. Prestani plakati, smiri se, pa ćemo razgovarati, mogu ti pomoći!
Emocije su vrsta ponašanja, a ako su roditelji kvalificirani izravno kontrolirati djetetovo ponašanje, mogu izravno kontrolirati i njegove emocije.
To se ne odnosi na usidrene emocije, koje nisu oblik ponašanja i ne mogu se izravno kontrolirati.
U obitelji u kojoj roditelji imaju moć, roditelji mogu kontrolirati emocije svoje djece kao i svako drugo ponašanje.
Ponekad se ne možete prepustiti bez dopuštenja — kao što se neke emocije ne mogu učiniti bez dopuštenja (na primjer, bez dopuštenja plakati kada vam je oduzeta tuđa igračka).
Ponekad se trebate prestati igrati, obući se i otići s roditeljima - baš kao što ponekad trebate prestati duriti se, nasmiješiti se i otići pomoći svojoj majci.
Zamjena emocija.
download video
Glavno pitanje takvog odgoja nije sposobnost kontroliranja posebno djetetovih emocija, već načelna sposobnost kontroliranja njegovog ponašanja. Ako se vaše dijete ne odaziva kada ga zovete, ne možete kontrolirati njegove emocije, jer dijete smatra mogućim da vas ignorira. Ako ste postigli da vas dijete posluša, možete preuzeti odgovornost za njegove emocije, njegujući kulturu njegovih osjećaja.
Možete ga naučiti kako se nositi sa svojim pogreškama (nemojte plakati ili grditi sebe, nego idite i popravite to), kako se nositi s onim što treba učiniti (idite i učinite to), kako se nositi s poteškoćama (podržavajte se , organizirajte sebi pomoć i učinite što možete), kako se odnositi prema bližnjima — s pažnjom i spremnošću da pomognete.
Lena je bila uznemirena
Povijest iz života. Lena je skupila novac i kupila si slušalice naručivši ih na internetu. Ona izgleda — i tu je još jedan konektor, ove slušalice ne odgovaraju njenom telefonu. Bila je jako uzrujana, nije briznula u plač, već se svađala na svijet i na sebe. Mama je predložila da se ipak smiri, da ne brine i razmišlja o tome je li moguće zalemiti utikač. To jest: „Možeš se brinuti, ali ne toliko i ne tako dugo. Bio sam zabrinut - okreni se na glavu.
Odluka pape bila je drugačija, naime: “Lena, pozor: ne možeš se uzrujati. Prestani to raditi, dođi sebi. Morate riješiti problem. Kako? Možete sami smisliti, možete nas kontaktirati. Ima li jasnoće? Ovo su tri upute. Prvi je zabrana nanošenja štete vlastitom stanju. Druga je obveza okretanja na glavu. Treća je uputa da kontaktiraju roditelje kada ne mogu pronaći najbolje rješenje. Ukupno: ne smirujemo se, nego dajemo upute i kontroliramo provedbu.