Jezik i francuski jezik
Djeca stječu više veliku autonomiju u svom jeziku koji na isti način postaje manje učen. Njihovo područje stručnosti se širi:
Govoriti"
- govoriti javno i postavljati pitanja
- sudjelovati u kolektivnoj analizi teksta
- pratiti razgovor
- rade u grupama i dijele svoje rezultate
- izložiti rad razredu
- preformulirati tekst koji je pročitao ili čuo
- recitirati tekstove u prozi, stihovima ili kazališnim stihovima
Za čitanje
- razumjeti kratki tekst čitajući ga u tišini
- razumjeti dugi tekst i zapamtiti pročitano
- znati čitati naglas
- samostalno pročitati i razumjeti upute učitelja
- locirati ključne informacije u tekstu
- samostalno pročitajte barem jednu književnu knjigu mjesečno
- znati pregledavati referentne dokumente (rječnik, enciklopediju, gramatiku, sadržaj itd.)
Za pisanje
- brzo kopirajte tekst bez greške
- napisati tekst od najmanje 20 redaka bez pravopisnih pogrešaka i s dobrom sintaksom
- koristiti bogatiji vokabular
- razumjeti i koristiti vrijeme konjugacije (sadašnje vrijeme, prošlo vrijeme, imperfekt, prošlo vrijeme, buduće, kondicional, konjunktiv prezenta pravilnih glagola)
- primijeniti gramatička pravila (označiti akorde, napraviti izmjene u tekstu, premjestiti nadopune, zamijeniti riječi itd.)
- sudjelovati u pisanju projekata
Pitanje o književnosti
Kroz ovu nastavu djeca otkrivaju "klasike" i stječu a imenik književnih referenci prilagođene njihovoj dobi. Potaknut će se njihov ukus za knjige kako bi se potaknuli da sami čitaju. Oni bi trebali biti u mogućnosti:
- razlikovati književnu priču od povijesne priče ili od fikcije
- zapamtite nazive tekstova pročitanih tijekom godine, kao i njihove autore