Psihologija

Igra uloga je način modeliranja psihološke situacije koji razvija određene psihološke i socijalne vještine.

Nehotična igra uloga

Nehotične igre uloga, to su prvenstveno:

  • dječje igre

“Vozio sam pan-pan, sam na mostu…” Dijete igra ulogu pan.

  • kućne manipulacijske igre (prema E. Berneu)

Prema Ericu Berneu, svakodnevne igre su skup maski i obrazaca ponašanja koji se koriste polusvjesno ili nesvjesno, ali s određenom svrhom. To je „niz dodatnih transakcija s dobro definiranim i predvidljivim ishodom. To je skup ponekad monotonih transakcija koje se ponavljaju koje na površini izgledaju prilično uvjerljivo, ali imaju skrivenu motivaciju; ukratko, to je niz poteza koji sadrže zamku, neku vrstu ulova. Na primjer:

Prodavač: Ovaj model je bolji, ali je skuplji, ne možete si ga priuštiti.

Kupac: Uzet ću! [čak i ako je ostalo pola mjeseca prije plaće i pedeset dolara u džepu]

Tipično "Bok!" — «Hej!» s nastavkom o vremenu vrijedi i za igre, jer slijedi dobro definiran scenarij za svaku kulturu.

Slučajno igranje uloga

Odnos između glumca i uloge, autora i likova teksta ili slike, igrača i lika puno je kompliciraniji nego što se na prvi pogled čini. Prvo, to je dvosmjeran proces koji utječe na obje strane. Maska se ne nameće sa strane, organski izrasta iz lica. Nitko nikada neće moći kvalitetno odigrati ovu ili onu ulogu, a da ne posjeduje osobine lika koji se igra. Igrač koji se priprema za ulogu lika koji ni po čemu ne nalikuje liku bit će prisiljen razvijati kvalitete ovog lika, jer inače nema smisla stavljati masku. Mehanički stavljena maska, ma koliko kvalitetna bila, uvijek će biti mrtva maska, što je neprihvatljivo za igre. Bit igre nije pretvarati se da ste lik, već to i postati. Iskreno.

Uloge koje igraju glumci

Glumac bira niz uloga koje potom igra tijekom svoje karijere. Sjajni glumac neprestano proširuje ovaj spektar i pokušava potpuno različite uloge — to nije laž i sposobnost pretvaranja, već fleksibilnost svijesti koja vam omogućuje da se naviknete na ulogu. Ali kada u sebi razvijete novu ulogu, ne samo da oživljavate ulogu sa sobom, već je činite i dijelom sebe. O Nemirovichu-Dančenku su, čini se, rekli da su mu se, kad se spremao glumiti nitkove, bojali prići cijeli dan, a ne samo tijekom nastupa.

Sublimacija u kreativnosti (pisanje, crtanje, glazba)

Autor stvara galeriju likova, navikavajući se na svakog od njih. Način crtanja samo krivih autoportreta nije čak ni grafomanija, to su eseji u srednjoj školi, ali reći da se ovaj ili onaj autor nije nacrtao ni u jednom djelu potpuno je besmisleno. Autor se uvlači u svaki od likova, jer inače niti jedan ne može oživjeti. Čak i ako briljantan autor opisuje stvarnu osobu, to neće biti samo Boris Godunov, Černiševski i Staljin, to će biti Puškinov Godunov, Nabokovljev Černiševski ili Solženjicinov Staljin — autor uvijek unosi dio sebe u lik. S druge strane, kao i u slučaju glumca, autor upija sve likove, uzgaja ih u sebi prije nego što ih opiše, postaje. Da, autor može mrziti ovaj ili onaj svoj lik. Ali — tim opasnije za autora, jer se pretvara u mržnju prema sebi. Dovraga s ovim likom.

Igre priča (igranje uloga, rekonstrukcija)

Ova sorta na neki način spaja dvije prethodne. Igrač može odabrati svoje gotove likove, poput glumca; može izmisliti svoje, kao autor, može uzeti gotove i mijenjati ih za sebe... Kao glumac navikava se odazivati ​​se na ime lika, govoriti njegovim glasom, gestama. Igrač može uzeti nekoliko likova (u «teoriji» čak i istovremeno), može uzeti tuđe likove i igrati ih, poštujući karakter — zbog čega identifikacija s likom slabi. Rekonstrukcija u cjelini daje istu psihološku sliku.

Trening uloga

Razlika između treninga igranja uloga i ostalih vrsta igara je u tome što su usmjerene prirode, radi se o svrhovitom radu na individualnim osobinama osobnosti. Trening uloga se često koristi

  • identificiranje latentnih karakternih osobina (uključujući skrivene i eksplicitne komplekse)
  • privlačenje igračeve pozornosti na određena svojstva njegova lika
  • razvoj vještina ponašanja u situacijama ovog tipa.

Ovisno o osobnim karakteristikama i zadacima treninga igranja uloga, igrač može odabrati nekoliko linija ponašanja tijekom igre.

  1. Velika većina igrača drži se prvog i najprirodnijeg: ovo je maska ​​samog sebe, malo retuširana i poboljšana. Koristi ga većina početnika na početku terapije. Kako bi se stvorio prvi dojam o igraču, obično je dovoljna prva maska, iako su mnogi detalji i podnožja ostali nejasni.
  2. Kako situacija igre napreduje, igrač se opušta i osjeća se sve sigurnije. Nastavljajući glumiti samog sebe, on postupno razvija ovu masku, u uvjetnoj situaciji dopuštajući si više nego što bi dopustio u stvarnoj. U ovoj fazi počinju se pojavljivati ​​latentne i potisnute osobine karaktera. Igrač obdaruje svoje omiljene likove onim svojstvima koja bi želio razviti u sebi. Stoga je ovdje prikladno promatrati unutarnju motivaciju igrača, koja može postati očita u njegovim likovima. Ali postoji opasnost od stagnacije: u značajnom dijelu slučajeva igrač neće sam ići dalje od ove faze. Započet će igranje uloga superheroja koji su pobijedili sve; superjunakinje koje svi žele i kombinacije ova dva tipa.
  3. Na sljedećoj razini, igrač počinje eksperimentirati s ulogama. Pokušava s likovima, sve više drugačijim od prve maske i sve čudnijim i neočekivanijim. Otprilike u istoj fazi dolazi i shvaćanje da je lik model ponašanja. Nakon što je razradio vještine ponašanja za različite vrste situacija, igrač ih počinje kombinirati u stvarnom životu, osjećajući takvu primjenu vještina kao što je "glumljenje" određenog lika. Drugim riječima, akumulirajući značajan broj linija ponašanja, igrač vidi koja je od njih najprikladnija za određenu situaciju (“Da, bolje da igram ovaj lik ovdje…”), što mu omogućuje da djeluje s najveća učinkovitost. Ali ovaj proces ima i lošu stranu. Prvo, opasnost od zaglavljivanja u drugoj fazi prepuna je bijega i podjele osobnosti: igrač se boji prenijeti vještine ponašanja iz modela situacije u stvarnu. Drugo, prilično je teško odrediti je li gluma gadova "ispuhuje", oduška negativnih emocija - ili razvija vještine. Ponavljano ponavljanje može dovesti psihološke i socijalne vještine do automatizma, što prijeti teškim posljedicama ako liniju ponašanja u početku odabere igrač greškom.

Ostavi odgovor