Sadržaj
- U svojoj knjizi govorite o “eri trenirane djece”. Što znači ovaj izraz?
- Jeste li se oslanjali na svjedočanstva, vlastito iskustvo ili druge spise?
- Odakle dolazi taj fenomen “željeti sve kontrolirati”?
- Kako su pogođene i bebe mlađe od 3 godine?
- Jesu li igračke namijenjene buđenju beba u konačnici štetne?
- Koje su posljedice ove pretjerane stimulacije beba?
- Što je s vrtićem?
- Kako znati jeste li "hiper" roditelj koji previše pritiska na svoje dijete?
- Što biste savjetovali roditeljima?
U svojoj knjizi govorite o “eri trenirane djece”. Što znači ovaj izraz?
Danas mnoga djeca imaju zauzet raspored. Mala djeca umnožavaju aktivnosti kao što su joga za bebe, teretana za bebe ili čak poduke znakovnog jezika za bebe. U stvari, roditelji imaju tendenciju da svoje potomstvo guraju do maksimuma svojih mogućnosti. Boje se neizvjesnosti i na kraju žele kontrolirati sve, posebno živote svoje djece.
Jeste li se oslanjali na svjedočanstva, vlastito iskustvo ili druge spise?
Polazna točka moje knjige je osobno iskustvo. U školi mi je učiteljica rekla da je moj sin dobar u likovnoj umjetnosti. Zato sam mu predložio da ga upiše na sat crtanja, a on je odgovorio: "Zašto odrasli uvijek žele sve kontrolirati?" Njegova reakcija navela me na razmišljanje. Potom sam otišla skupljati svjedočanstva stručnjaka, roditelja i djece iz cijelog svijeta i otkrila da je i ovo ludilo oko djeteta bilo globalizirano.
Odakle dolazi taj fenomen “željeti sve kontrolirati”?
Iz skupa čimbenika. Prije svega, tu je neizvjesnost oko svijeta zapošljavanja koja nas tjera da maksimalno povećamo kapacitete naše djece kako bismo povećali njihove šanse za profesionalni uspjeh. U današnjoj potrošačkoj kulturi također dolazimo do uvjerenja da postoji savršen recept, da će slijedeći savjete tog i takvog stručnjaka omogućiti izradu djece po mjeri. Svjedoci smo profesionalizacije kvalitete roditelja, naglašene demografskim promjenama posljednje generacije. Žene kasno postaju majke, pa uglavnom imaju samo jedno dijete i stoga puno ulažu u potonje. Oni majčinstvo doživljavaju na mučniji način.
Kako su pogođene i bebe mlađe od 3 godine?
Mališani su pod tim pritiskom i prije nego što se rode. Buduće majke slijede takvu ili takvu prehranu za dobar razvoj fetusa, tjeraju ga da sluša Mozarta kako bi mu potaknuli mozak... dok su studije pokazale da to nije imalo učinka. Nakon rođenja, osjećamo se dužnim stimulirati ih što je više moguće uz mnogo lekcija za bebe, DVD-a ili igrica za rano učenje. Znanstvenici vjeruju, međutim, da bebe imaju sposobnost intuitivnog pretraživanja svog prirodnog okruženja u potrazi za impulsom koji će njihovom mozgu omogućiti izgradnju.
Jesu li igračke namijenjene buđenju beba u konačnici štetne?
Niti jedna studija nije potvrdila da ove igračke proizvode efekte koje obećavaju. Danas preziremo jednostavne i besplatne stvari. Mora biti skupo da bi bilo učinkovito. Ipak, naša djeca imaju isti mozak kao prethodne generacije i, poput njih, mogu provoditi sate igrajući se s komadom drveta. Mališanima nije potrebno više za razvoj. Moderne igračke daju previše informacija, dok jednostavnije igračke ostavljaju polje otvorenim i omogućuju im razvoj mašte.
Koje su posljedice ove pretjerane stimulacije beba?
To može utjecati na njihov san, što je bitno za probavu i konsolidaciju onoga što nauče tijekom budnih sati. Anksioznost roditelja oko razvoja njihove bebe ima toliki utjecaj na njega da ono možda već pokazuje znakove stresa. Međutim, kod malog djeteta previše stresa otežava učenje i kontrolu impulsa, a istovremeno povećava rizik od depresije.
Što je s vrtićem?
Od djece se traži da svladaju osnove (čitanje, pisanje, brojanje) od najranije dobi, kada imaju jasne faze razvoja i to rano učenje ne jamči kasniji akademski uspjeh. Naprotiv, može im se čak i gaditi učenje. Djeca u vrtićkoj dobi posebno trebaju istraživati svijet oko sebe u sigurnom i opuštenom okruženju, moći griješiti, a da to ne osjećaju kao neuspjeh i družiti se.
Kako znati jeste li "hiper" roditelj koji previše pritiska na svoje dijete?
Ako su jedine knjige koje čitate obrazovne knjige, vaše je dijete jedina tema razgovora, da zaspi na stražnjem sjedalu auta kada ga vodite na vannastavne aktivnosti, da se nikada ne osjećate kao da ste činite dovoljno za svoju djecu i stalno ih uspoređujete s njihovim vršnjacima... onda je vrijeme da se oslobodite pritiska.
Što biste savjetovali roditeljima?
1. Najbolje je neprijatelj dobrog, stoga nemojte biti nestrpljivi: pustite svoje dijete da se razvija svojim tempom.
2. Nemojte biti ni nametljivi: prihvatite da on igra i zabavlja se po svojim pravilima, bez uplitanja.
3. Što je više moguće, izbjegavajte korištenje tehnologije za stimuliranje mališana i umjesto toga se usredotočite na razmjenu.
4. Vjerujte svojim roditeljskim instinktima i nemojte da vas zavara usporedba s drugim roditeljima.
5. Prihvatite da svako dijete ima različite vještine i interese, nad kojima nemamo kontrolu. Odgoj djece je putovanje otkrića, a ne “upravljanje projektima”.