Kako se ponašati prema roditeljima koji su zaključani kod kuće s djecom? Kako rasporediti slobodno vrijeme od pohađanja škole? Kako organizirati odgojno-obrazovni proces kada nitko za to nije spreman ni emocionalno ni fizički? Glavna stvar je ostati smiren, kaže psihologinja Ekaterina Kadieva.
U prvim tjednima karantene svima je postalo jasno da nitko nije spreman za učenje na daljinu. Učitelji nikada nisu imali zadatak uspostaviti rad na daljinu, a roditelji se nikada nisu pripremali za samostalno učenje djece.
Zbog toga su svi na gubitku: i učitelji i roditelji. Učitelji se trude dati sve od sebe kako bi unaprijedili proces učenja. Smišljaju nove obrazovne metode, pokušavaju preinačiti kurikulum za nove zadatke, razmišljaju o obliku u kojem će izdati zadatke. Međutim, većina roditelja nije studirala na Pedagoškom zavodu i nikada nije radila kao nastavnici.
Svima treba vremena da se prilagode trenutnoj situaciji. Što se može savjetovati kako bi ova prilagodba bila brža?
1. Prije svega — smiri se. Pokušajte trijezno procijeniti svoje snage. Učinite što možete. Prestanite pretpostavljati da je sve što vam škole šalju obavezno. Nemojte biti nervozni - nema nikakvog smisla. Duga udaljenost mora se prijeći ravnomjernim dahom.
2. Vjerujte sebi i svojoj intuiciji. Shvatite sami koji vam oblici treninga odgovaraju. Isprobajte različite tehnike sa svojom djecom. Pogledajte kako je vaše dijete bolje: kada mu kažete gradivo, a onda ono radi zadatke ili obrnuto?
Kod neke djece dobro funkcioniraju mini predavanja praćena zadacima. Drugi vole prvo sami pročitati teoriju, a zatim o njoj raspravljati. A neki čak i više vole samostalno učiti. Isprobajte sve opcije. Pogledajte što vam najbolje odgovara.
3. Odaberite prikladno doba dana. Jedno dijete bolje misli ujutro, drugo navečer. Pogledajte - kako ste? Sada postoji prava prilika da uspostavite individualni režim učenja za sebe i svoju djecu, kako biste dio nastave prebacili u drugu polovicu dana. Dijete je vježbalo, odmaralo se, igralo, ručalo, pomagalo majci, a nakon ručka je ponovo pristupilo nastavi.
4. Doznajte koliko traje sat za dijete. Nekima je bolje kada se lekcije brzo zamijene promjenama: 20-25 minuta nastave, odmor i ponovno vježbanje. Druga djeca, naprotiv, polako ulaze u proces, ali tada mogu raditi dugo i produktivno. Takvo dijete bolje je ostaviti na miru sat ili čak sat i pol.
5. Napravite jasan dnevni raspored za svoje dijete. Dijete koje sjedi kod kuće ima osjećaj da je na odmoru. Stoga se roditelji trebaju potruditi održati rutinu: ustati u razumno vrijeme, ne učiti beskonačno i, što je najvažnije, ne brkati učenje s igrama. Odmor je sada jednako važan kao i uvijek, stoga planirajte vrijeme za njega u svom rasporedu.
6. Stan podijelite na zone. Neka dijete ima prostor za rekreaciju i radni prostor. Ovo je važan uvjet za organizaciju obuke. To rade neke odrasle osobe koje rade od kuće: ustaju svako jutro, spremaju se i idu na posao u susjednu sobu. To pomaže promijeniti kućni format za rad i podešavanje. Učinite isto za dijete.
Neka spava na jednom mjestu, radi zadaću gdje uvijek radi, a samu nastavu odrađuje, ako je moguće, u sasvim drugom dijelu stana. Neka ovo bude njegov radni prostor, u kojem neće biti stvari koje mu ometaju pažnju.
7. Smislite raspored za cijelu obitelj. I što je najvažnije — uključite u to mogućnost opuštanja za sebe. To je važno. Sada je roditeljima ostalo još manje vremena, jer im je uobičajenim obvezama pridodat i rad na daljinu. A to znači da je opterećenje čak i veće nego što je bilo.
Jer kod kuće se procesi koji su se odvijali kao i obično u uredu moraju prenijeti u online format. Pritom nitko nije otkazao kuhanje i čišćenje. Više je kućanskih poslova. Okupljena je cijela obitelj, svi se moraju nahraniti, suđe se mora oprati.
Stoga prvo odlučite kako si pojednostaviti život. Trudite li se sve odraditi savršeno, samo ćete biti još više iscrpljeni i umorni. Kad shvatite koliko vam je ugodno, lakše ćete shvatiti kako djetetu olakšati život.
Dajte si malo vremena i malo slobode. Vrlo je važno ne zaboraviti na sebe. Karantena nije razlog za podvige, jer imamo više slobodnog vremena. Glavna stvar je vratiti se u aktivan život zdrav i sretan.
8. Napravite vremenski okvir za dijete. Dijete mora razumjeti koliko mu je vremena dato za učenje, a koliko - za promjenu. Na primjer, uči već 2 sata. Nisam uspio — nisam uspio. Drugi put je proces bolje organiziran. Za nekoliko dana će se naviknuti i bit će lakše.
Ne dopustite djetetu da cijeli dan sjedi u razredu. Umorit će se, početi se ljutiti na vas, na učitelje i neće moći obaviti zadatak kako treba. Jer cjelodnevno učenje ubit će kod djeteta svaku motivaciju i želju i pokvariti raspoloženje cijele obitelji.
9. Neka se tate brinu o djeci. Često su mama emocije, igre, zagrljaji. Tata je disciplina. Vjerujte ocu da nadgleda nastavu djece.
10. Razgovarajte s djetetom zašto uopće uči. Kako dijete vidi svoje obrazovanje i njegovu ulogu u svom životu. Zašto studira: da ugodi majci, da dobije dobre ocjene, da ide na fakultet ili nešto drugo? Koja je njegova svrha?
Ako će postati kuhar i smatra da mu školska mudrost ne treba, sada je pravo vrijeme da djetetu objasnite da je kuhanje kemija i biokemija. Proučavanje ovih predmeta pomoći će mu u složenom i zamršenom procesu. Povežite ono što nauči s onim što želi učiniti sljedeće. Tako da dijete ima jasan razlog za učenje.
11. Na karantenu gledajte kao na priliku, a ne kao kaznu. Sjetite se što ste dugo željeli raditi sa svojim djetetom, ali niste imali vremena ni raspoloženja. Igrajte igrice s djecom. Neka se okušaju u različitim ulogama u različite dane. Danas će biti gusar, a sutra će biti domaćica i kuhati hranu za cijelu obitelj ili čistiti suđe za sve.
Pretvorite kućanske poslove u igru, zamijenite uloge, može biti zabavno i smiješno. Zamislite da ste na pustom otoku ili ste na svemirskom brodu, odletite u drugu galaksiju i istražite drugu kulturu.
Smislite igricu koju bi vas zanimalo igrati. To će dati osjećaj veće slobode u prostoru stana. Izmišljajte priče sa svojom djecom, razgovarajte, čitajte knjige ili gledajte filmove zajedno. I svakako razgovarajte sa svojim djetetom o onome što ste pročitali i vidjeli.
Iznenadit ćete se koliko on ne razumije, ne zna, a koliko vi sami ne znate. Komunikacija je također učenje, ništa manje važno od lekcija. Kada, na primjer, gledate crtić o ribi Nemu, možete razgovarati o tome kako ribe dišu, kako ocean funkcionira, koje struje ima.
12. Shvatite da za nekoliko tjedana dijete neće beznadno zaostajati. Neće se dogoditi katastrofa ako dijete nešto propusti. U svakom slučaju, učitelji će potom ponoviti gradivo kako bi razumjeli tko ga je kako naučio. I ne treba pokušavati sa svojim djetetom postati odličan učenik. Bolje pretvorite karantenu u avanturu da se možete sjetiti tih pet ili šest tjedana kasnije.
13. Zapamtite: niste dužni učiti djecu, to je zadatak škole. Zadatak roditelja je voljeti dijete, igrati se s njim i stvarati zdravu atmosferu za razvoj. Ako se čini da se ne biste trebali uključiti u učenje, gledati filmove, čitati knjige i uživati u životu. Dijete će vam doći s pitanjem treba li mu pomoć.