Svrha: omogućuje vam da identificirate stupanj ovisnosti o jednom od roditelja ili o oba zajedno.
Priča
“Ptice spavaju u gnijezdu na drvetu: tata, mama i malo pile. Odjednom je podigao jak vjetar, grana se slomila, a gnijezdo se srušilo: svi su završili na zemlji. Tata leti i sjedi na jednoj grani, mama sjedi na drugoj. Što će riba raditi?»
Tipični normalni odgovori
— i on će letjeti i sjediti na grani;
— doletjet će majci, jer se uplašio;
— letjeti će tati, jer je tata jak;
— ostat će na zemlji, jer ne može letjeti, ali će pozvati u pomoć, a tata i mama će ga odnijeti.
- Takvi odgovori ukazuju na to da dijete ima određenu samostalnost i da je sposobno donositi odluke. Vjeruje u vlastitu snagu, može se osloniti na sebe čak iu teškim situacijama.
Odgovori na koje treba pripaziti:
— ostat će na zemlji jer ne može letjeti;
— umrijet će tijekom jeseni;
— umrijet će od gladi ili hladnoće;
— svi će ga zaboraviti;
Netko će ga zgaziti.
- Dijete karakterizira ovisnost o drugim ljudima, prvenstveno o roditeljima ili onima koji su uključeni u njegov odgoj. Nije navikao samostalno donositi odluke, podršku vidi u ljudima oko sebe.
Komentar psihologa
U prvim mjesecima života opstanak djeteta u potpunosti ovisi o onima koji se o njemu brinu. Ovisnost je za njega jedini način da dobije instinktivno zadovoljstvo.
Kruta ovisnost o majci nastaje kada se i na najmanji krik podignu. Dijete se brzo navikne na to i ne smiruje se ni pod kojim drugim uvjetima. Takvo će dijete vjerojatno biti privrženo majci, pa će i kao odrastao muškarac instinktivno, nesvjesno, tražiti zaštitu i pomoć od svoje majke.
Mnogo ovisi o tome je li dijete uspjelo ispuniti svoje psihološke potrebe — u ljubavi, povjerenju, neovisnosti i priznanju. Ako roditelji djetetu nisu uskratili priznanje i povjerenje, onda ono kasnije uspijeva razviti vještine samostalnosti i inicijative, što dovodi do razvoja njegovog osjećaja samostalnosti.
Drugi čimbenik u formiranju samostalnosti je da u razdoblju od 2. do 3. godine dijete razvija motoričku i intelektualnu samostalnost. Ako roditelji ne ograničavaju djetetovu aktivnost, ono ima samostalnost. Zadaća roditelja u ovom razdoblju je odvajanje i individualizacija djeteta, što omogućuje djetetu da se osjeća “velikim”. Pomoć, podrška, ali ne i skrbništvo treba postati norma za roditelje.
Neke tjeskobne i dominantne majke nehotice vežu djecu za sebe do te mjere da u njima stvaraju umjetnu ili bolnu ovisnost o sebi, pa čak i o svom raspoloženju. Ove majke, doživljavajući strah od samoće, nadžive ga pretjeranom brigom za dijete. Takva privrženost kod djeteta izaziva infantilnost, nesamostalnost i nesigurnost u vlastite snage i sposobnosti. Pretjerana strogost oca, koji ne samo da odgaja, nego i trenira dijete, zahtijevajući od njega bespogovornu poslušnost i kažnjavajući ga za najmanji neposluh, može dovesti do sličnih rezultata.
Testovi
- Priče dr. Louise Duess: Projektivni testovi za djecu
- Test priče "Jagnje"
- Test bajke "Obljetnica braka roditelja"
- Test priče "Strah"
- Test bajke "Slon"
- Test bajke "Hod"
- Test priče «Novosti»
- Test priče "Loš san"