Sadržaj
Prva ljubav u vrtiću
Prema riječima poznatog talijanskog psihologa Francesca Alberonija, veća je vjerojatnost da će se djeca zaljubiti tijekom velikih promjena u svom životu. Kada krenu u vrtić oko 3 godine, obično doživljavaju prve emocije. U osnovnoj školi mogu doživjeti pravi osjećaj ljubavi. Pomaže im u nekom trenutku da se osjećaju važnima za drugo dijete, vršnjaka koji im pomaže da se uklope s drugima. Kao da je mali ljubavnik bio “vodič”, “potpora” za prolazak u drugi svemir.
Nemojte se smijati ako vam je to malo smiješno ili pretjerano. Neka djeca su vrlo odlučna. Suprotno tome, nemojte živjeti njegov ljubavni život za njega sugerirajući mu da pokloni primjerice za Valentinovo! Neka upravlja onim što već pripada privatnom sektoru!
On ima prave simpatije
Djeca imaju vrlo duboke osjećaje prema određenim suborcima. Imaju zakačene atome, to je očito i ponekad osjećaju pravu simpatiju. Tako stvaraju “par” za bolje, igre, salve smijeha, a za gore, suočiti se s drugima, integrirati u grupu, a ne biti izolirani. Ali mi, odrasli, vrlo često se hvatamo u koštac sa svojim sjajnim ponašanjem prema njima postavljajući ih na sudbonosno pitanje: "Pa, imaš li malog ljubavnika?" “.
Nemojte ga tjerati pitajući ga svakih 5 minuta je li zaljubljen. Neka djeca ga nemaju ili ga radije drže za sebe. Ne bi se trebao osjećati kao obaveza, ili još gore, da je “čudan” jer je nema.
Zuri u prijatelja
Jedina prijateljica koju želi - čak i prihvaća - pozvati je Eléonore, "jer je lijepa i on je voli i oženit će je". Ako ona nažalost jednog dana izostane u školi, on je jako tužan i izolira se. To je prava opsesija, koja bi vas gotovo uplašila! Djeca, čak i vrlo mala, mogu voljeti na cjelovit i totalan način. Oni mogu doživjeti pravu strast s njenim emocijama i razočaranjima. Međutim, razlikuje se od strasti između odraslih jer dijete nema svoju sudbinu u ruci i emocionalno i materijalno ovisi o svojim roditeljima.
Ne pokušavajte ga odvojiti od njegovog alter ega. Ovaj odnos mu je važan, čak i ako vam se čini previše ekskluzivnim. Međutim, opasnost u ovakvom "paru" je razdvojenost koja će se u jednom ili drugom trenutku neminovno dogoditi, primjerice tijekom promjene škole ili razreda. Idealno je pripremati ga malo po malo. Pozivanjem drugih suboraca, potpuno nepovezanim aktivnostima, poput sportskog kluba u koji drugi ne ide.
Ima puno ljubavnika
Danas je to brineta Margot, dok je jučer bila Alicia sa svojom dugom plavom kosom princeze. Vaš sin stalno mijenja ljubavnike, a opet se čini jako zaljubljenim svaki put! To je da se u ovoj dobi vrijeme broji tri puta. Može imati proždiruću strast prema Aliciji koja je "lijepa kao princeza" i odjednom ga privuče Margot jer ona radi s njim slikarsku radionicu i struja nestane. Zapamtite da je život odgovoran za često razdvajanje djece te dobi (selidbe, razvodi, promjene razreda). Bolje je "znati" kako se promijeniti! Ovo ne sluti dobro za budućnost. Apsolutno je potrebno izbjeći zatvaranje njega u ljubav uklesanu u kamen. I sigurno je da ljubavnica vašeg 4-godišnjeg Don Juana nikada neće postati vaša snaha!
Prva bol u srcu mog djeteta
Prva bol u srcu sa 5 godina. Niste očekivali! A ipak je vrlo stvaran. Vaš mališan ima pravi osjećaj napuštenosti i usamljenosti. Djeca općenito znaju formulirati što im se događa: “Tužna sam jer više ne vidim Viktora”. Roditelji tada mogu minimizirati traumu: “Pozvat ćemo ga na vikend”, ali moraju dobro usidriti svoje dijete u stvarnosti, “Neće biti kao kad ste bili u istom razredu”. Nemojte umanjiti bol u srcu jer će se vaše dijete osjećati ismijano. Ono što je vidio vrlo je snažno, čak i ako može vrlo brzo proći. I utoliko bolje! Poštujte njegov tajni vrt ako mu treba privatnost, ali ostanite s nama. Dijalog možete otvoriti i govoreći o vlastitom iskustvu: „Kad sam bio tvojih godina, Pierre se selio tijekom godine i bio sam jako tužan. Je li to ono što ti se događa? ”.
Ona iskorištava njegovu dobrotu
Ne možete ne tražiti u svom djetetu odraslu osobu kakva će postati. Dakle, kada ga njegova djevojka natjera da ispunjava sve svoje hirove, vidite ga već pokornog u svojoj vezi. Odnosi među djecom često se temelje na dominantnom/dominiranom odnosu. Svatko u tom odnosu pronalazi karaktere koji mu nedostaju: dominantni, ljubaznost i blagost, dominirani, snaga i hrabrost, na primjer. Iz tih odnosa puno uče. Omogućuje im da se postave u odnosu na druge i da iskuse druge načine postojanja. Najbolje je pustiti svoje dijete da ima vlastito iskustvo, a dijalog je otvoren. Tada može razgovarati s vama o tome što ga možda muči. Štoviše, učitelji su često vrlo pažljivi prema odnosima ljubavi ili prijateljstva koje djeca imaju i upozoravaju vas ako primjete da je vaše dijete poremećeno.
Potrebna mu je vaša podrška
Odrasli se obično zabavljaju s tim "ljubavnim vezama". Za Francesca Alberonija zaboravljaju vrlo snažne osjećaje koje su možda doživjeli u dobi svog djeteta, s obzirom da su prošle ljubavi manje važne od današnjih. Ponekad je i nedostatak vremena ili poštivanje privatnosti ono što njihovi roditelji nisu ili ih to malo zanima. Ipak, razmjena je važna. Dijete bi trebalo znati da je ono što osjeća prirodno, da ste možda i vi prošli kroz isto u njegovoj dobi. Svojom malom srcu koje jako kuca, mora riječima prenijeti osjećaje koji ga mogu obuzeti ili uplašiti. Zaslužuje da “zna ostalo”: da zna da će odrasti, da zna da će to možda proći, ili ne, da zna da će možda ostati zaljubljen u nju ili da će upoznati drugu. i da ima pravo na to... Sve mu to možeš reći, jer si ti najbolji vektor iskustva.