Aspergerov sindrom: sve što trebate znati o ovoj vrsti autizma

Aspergerov sindrom je oblik autizma bez intelektualnih poteškoća, koji karakteriziraju poteškoće u dekodiranju informacija iz okoline. Procjenjuje se da jedna od deset osoba s autizmom ima Aspergerov sindrom.

Definicija: što je Aspergerov sindrom?

Aspergerov sindrom je pervazivni neurološki razvojni poremećaj (PDD) genetskog porijekla. Spada u kategoriju poremećaji spektra autizmaili autizam. Aspergerov sindrom ne uključuje intelektualne teškoće ili kašnjenje u govoru.

Aspergerov sindrom prvi je opisao 1943. dr. Hans Asperger, austrijski psihijatar, a zatim je znanstvenu zajednicu prijavila britanska psihijatrica Lorna Wing 1981. Američko udruženje psihijatara također je službeno priznalo sindrom 1994. godine.

Konkretno, Aspergerov sindrom karakteriziraju poteškoće u socijalnom smislu, posebice u području verbalne i neverbalne komunikacije, društvenih interakcija. Osoba s Aspergerovim sindromom, ili Aspie, ima “Mentalna sljepoća” za sve što je povezano s društvenim kodovima. Kako slijepac mora naučiti navigirati u svijetu koji ne vidi, Aspergerov mora naučiti društvene kodove koji mu nedostaju da se razvija u ovom svijetu čije društveno funkcioniranje ne razumije uvijek.

Imajte na umu da ako su neki Aspergerovi nadareni, to nije slučaj za sve, iako često imaju nešto viši od prosječnog kvocijenta inteligencije.

Aspergerov sindrom i klasični autizam: koje su razlike?

Autizam se razlikuje od Aspergerovog sindroma po intelekta i jezika. Djeca s Aspergerovim sindromom obično nemaju kašnjenje u govoru ili intelektualne teškoće. Neki ljudi s Aspergerovom bolešću – ali ne svi – ponekad su čak obdareni impresivnim intelektualnim sposobnostima (često se objavljuju na razini mentalne aritmetike ili pamćenja).

Prema navodima udruge 'Djelovanja za Aspergerov autizam',''Da bi se osobi dijagnosticirao autizam visoke razine ili Aspergerov sindrom, pored kriterija koji se obično identificiraju za dijagnozu autizma, njen kvocijent inteligencije (IQ) mora biti veći od 70."

Također imajte na umu da pojava problema povezanih s Aspergerom često je kasnije to za autizam i to obiteljska anamneza je uobičajena.

Koji su simptomi Aspergerovog sindroma?

Možemo sažeti simptome Aspergerovog autizma u 5 glavnih područja:

• od poteškoće u verbalnoj i neverbalnoj komunikaciji : poteškoće u razumijevanju apstraktnih pojmova, ironije, igre riječi, figurativnog značenja, metafora, izraza lica, doslovnog tumačenja, često dragocjenog/neobičnog jezika…
• od socijalizacijske poteškoće : neugodno u grupi, poteškoće u razumijevanju društvenih pravila i konvencija, uočavanju potreba i emocija drugih, te prepoznavanju i upravljanju vlastitim emocijama...
• od neurosenzornih poremećaja : neugodne geste, loš kontakt očima, izraz lica često zamrznut, poteškoće pri gledanju u oči, pojačana osjetilna percepcija, posebno preosjetljivost na buku ili svjetlost, na mirise, netoleranciju na određene teksture, osjetljivost na detalje…
• un potreba za rutinom, što rezultira ponavljanim i stereotipnim ponašanjima, te poteškoćama u prilagodbi na promjene i nepredviđene događaje;
• od uski interesi po broju i/ili vrlo jaki po intenzitetu, pojačane strasti.

Imajte na umu da su ljudi s Aspergerovim autizmom, zbog svojih razlika u smislu komunikacije i socijalnog osjećaja, poznati da njihovu iskrenost, njihovu iskrenost, njihovu lojalnost, njihovu odsutnost predrasuda i njihovu pažnju na detalje, toliko sredstava koja mogu biti dobrodošla u mnogim područjima. Ali to ide ruku pod ruku s nedostatkom razumijevanja drugog stupnja, snažnom potrebom za rutinom, poteškoćama u slušanju i čestom šutnjom, nedostatkom empatije i poteškoćama u slušanju razgovora.

Poteškoće u komunikaciji i društvenoj integraciji s kojima se susreću osobe s Aspergerovim sindromom mogu stoga onesposobiti i dovesti do anksioznosti, povlačenja, socijalne izolacije, depresije, čak i pokušaja samoubojstva u najtežim slučajevima. Otuda važnost a rana dijagnoza, često doživljava kao olakšanje za samu osobu i za one koji su joj bliski.

Aspergerov sindrom u žena: simptomi često manje uočljivi

Za dijagnosticiranje poremećaja iz autističnog spektra, bez obzira je li to ili ne Aspergerov sindrom, liječnici i psiholozi pribjegavaju bilo kojem niz testova i upitnika. Traže prisutnost gore navedenih ponašanja i simptoma. Osim što ovi simptomi mogu biti manje ili više izraženi ovisno o pojedincu, a posebno kod djevojčica i žena.

Nekoliko studija to pokazuje djevojčice s autizmom ili Aspergerovom bolešću bilo bi teže dijagnosticirati nego dječake. Možda, a da još ne znamo dobro zašto iz obrazovnih ili bioloških razloga, djevojke s autizmom i Aspergerom više koriste strategije društvenog oponašanja. Razvili bi oštriji osjećaj za promatranje od dječaka i tada bi uspjeli “Imitirajte” druge, da oponašaju društvena ponašanja koja su im strana. Djevojčice s Aspergerovom bolešću također kamufliraju rituale i stereotipe bolje od dječaka.

Poteškoće u postavljanju dijagnoze bile bi stoga tim veće u slučaju djevojčice koja boluje od Aspergerovog sindroma, do te mjere da se neki Aspergerov sindrom dijagnosticiraju vrlo kasno, u odrasloj dobi.

Aspergerov sindrom: koji tretman nakon dijagnoze?

Za dijagnosticiranje Aspergerovog sindroma najbolje je kontaktirati a RAK, Resursni centar za autizam. Postoji po jedan za svaku veću regiju Francuske, i pristup je multidisciplinaran (logopedi, psihomotorici, psiholozi itd.), što olakšava postavljanje dijagnoze.

Nakon što se postavi dijagnoza Aspergera, dijete može pratiti logoped i/ili terapeut, po mogućnosti specijaliziran za poremećaje iz autističnog spektra. U tome će djetetu pomoći logoped razumjeti suptilnosti jezika, posebno u smislu ironije, izraza, percepcije emocija itd.

Što se tiče terapeuta, on će pomoći djetetu s Aspergerom naučiti društvene kodove što mu nedostaje, posebice putem scenariji. Briga se može provoditi na individualnoj ili grupnoj razini, pri čemu je druga opcija praktičnija za rekreiranje svakodnevnih situacija s kojima se dijete nalazi ili će biti suočeno (npr. igralište, parkovi, sportske aktivnosti itd.).

Dijete s Aspergerovom bolešću načelno će moći bez problema pratiti normalno školovanje. Korištenje a školsko održavanje života (AVS) ipak može biti plus koji će im pomoći da se bolje integriraju u školu.

Kako pomoći djetetu s Aspergerovim sindromom da se integrira?

Mnogi roditelji mogu biti bespomoćni kada je u pitanju dijete s Aspergerovim autizmom. Krivnja, bespomoćnost, nerazumijevanje, karantena djeteta kako bi se izbjegle neugodne situacije… Ima li situacija, stavova i osjećaja koliko i roditelja djece Aspie ponekad može znati.

Suočavanje s djetetom s Aspergerovom bolešću, ljubaznost i strpljivost su u redu. Dijete može imati napade tjeskobe ili depresivne epizode u društvenim situacijama u kojima ne zna kako se ponašati. Na roditeljima je da ga podrže u tom trajnom učenju društvenih normi, ali i na školskoj razini, pokazujući fleksibilnost.

Učenje društvenih kodova može značajno proći obiteljske igre, mogućnost da dijete nauči ponašati se u nekoliko situacija, ali i da nauči gubiti, odustati od svog reda, igrati timski itd.

Ako dijete s Aspergerom proždiruću strast, npr. za stari Egipat, šah, video igrice, arheologiju, možda bi bilo dobro iskoristite ovu strast da mu pomognete izgraditi krug prijatelja, na primjer registracijom u klub. Postoje čak i tematski ljetni kampovi za poticanje djece na druženje izvan škole.