Postati popularni bloger, autor članaka ili knjiga sada je san mnogih ljudi. Autori webinara, treninga, škola obećavaju da će sve naučiti pisati na zanimljiv i uzbudljiv način. No, kako pokazuju studije, sposobnost pisanja mnogo više ovisi o tome što i kako čitamo.
Mnogi vjeruju da biste naučili pisati, samo trebate svladati određene tehnologije. Zapravo, tehnologije su u ovom slučaju sekundarne i mogu pomoći onima koji već imaju dobru bazu. I ne radi se samo o literarnim sposobnostima. Sposobnost pisanja također izravno ovisi o iskustvu dubinskog čitanja složenih tekstova.
Ovaj zaključak donijeli su kognitivni psiholozi sa Sveučilišta Florida u istraživanju u kojem je sudjelovalo 45 studenata. Među volonterima je bilo onih koji preferiraju lagano čitanje — žanrovsku književnost, fantastiku, znanstvenu fantastiku, detektivske priče, stranice poput reddita. Drugi redovito čitaju članke u akademskim časopisima, kvalitetnu prozu i nefikciju.
Svi sudionici su bili zamoljeni da napišu testni esej koji je ocjenjivan na 14 parametara. I pokazalo se da je kvaliteta tekstova u izravnoj korelaciji s krugom čitanja. Najviše su bodova osvojili oni koji su čitali ozbiljnu literaturu, a najmanje oni koji su voljeli površno čitanje na internetu. Posebno je jezik čitatelja bio puno bogatiji, a sintaktičke konstrukcije znatno složenije i raznovrsnije.
Dubinsko i površinsko čitanje
Za razliku od površnih zabavnih tekstova, složeni tekstovi puni detalja, aluzija, metafora ne mogu se razumjeti gledajući ih tangencijalno. Za to je potrebno ono što se zove duboko čitanje: sporo i promišljeno.
Tekstovi napisani složenim jezikom i bogati značenjima tjeraju mozak na intenzivan rad
Istraživanja pokazuju da savršeno trenira mozak, aktivirajući i sinkronizirajući ona njegova područja koja su odgovorna za govor, vid i sluh.
To su, na primjer, Brocino područje koje nam omogućuje uočavanje ritma i sintaktičke strukture govora, Wernickeovo područje koje utječe na percepciju riječi i značenja općenito, kutni girus koji ima veliku ulogu u osiguravanju jezičnih procesa. Naš mozak uči obrasce koji su prisutni u složenim tekstovima i počinje ih reproducirati kada sami počnemo pisati.
Čitajte poeziju…
Studija objavljena u Journal of Consciousness Studies pokazala je da čitanje poezije aktivira stražnji cingularni korteks i medijalni temporalni režanj, koji su povezani s introspekcijom. Kada su sudionici eksperimenta čitali svoje omiljene pjesme, imali su više aktiviranih područja mozga povezana s autobiografskim pamćenjem. Također emocionalno nabijeni pjesnički tekstovi aktiviraju neka područja, uglavnom u desnoj hemisferi, koja reagiraju na glazbu.
… I proza
Jedna od najvažnijih vještina za osobu je sposobnost razumijevanja psihičkog stanja drugih ljudi. Pomaže nam uspostaviti i održavati odnose, a pomaže piscu stvoriti likove sa složenim unutarnjim svjetovima. Brojni eksperimenti pokazuju da čitanje ozbiljne fikcije poboljšava izvedbu sudionika na testovima razumijevanja emocija, misli i stanja drugih u većoj mjeri nego čitanje nefikcije ili površne fikcije.
Ali vrijeme provedeno gledajući TV gotovo je uvijek izgubljeno, jer naš mozak prelazi u pasivni način rada. Na isti način nas žuti časopisi ili neozbiljni romani mogu zabaviti, ali nas nikako ne razvijaju. Dakle, ako želimo postati bolji u pisanju, moramo odvojiti vrijeme za čitanje ozbiljne fikcije, poezije, znanosti ili umjetnosti. Napisane složenim jezikom i pune značenja, tjeraju naš mozak da intenzivno radi.
Za više detalja pogledajte Kvarcni.