Prema Unicefovom istraživanju, gotovo 12% osnovnoškolaca žrtve su uznemiravanja.
Nasilje u školi, koje se također naziva i „školsko zlostavljanje“, nije novost, a koji je vrlo publiciran. ” Stručnjaci o ovoj temi izvještavaju od 1970-ih. U to je vrijeme nasilje mladih u školi identificirano kao društveni problem.
“Žertveni jarci, zbog jednostavne razlike (fizičke, odijevanje…), uvijek su postojali u ustanovama”, objašnjava Georges Fotinos. ” Nasilje u školi je jednostavno vidljivije nego što je bilo i poprima različite oblike. Sve je više svakodnevnog malog i višestrukog nasilja. Neuljudnost je također sve važnija. Uvrede koje izgovaraju djeca vrlo su žestoke. “
Prema riječima stručnjaka, “ gomilanje tih sitnih nasilja je degradiralo, tijekom vremena, školska klima i odnos između učenika i učenika i nastavnika. Ne zaboravljajući da se danas vrijednosti koje nosi obitelj često razlikuju od onih koje prepoznaje školski život. Škola tada postaje mjesto gdje se djeca prvi put susreću s društvenim pravilima. I vrlo često, školarci ovaj nedostatak mjerila prevode u nasilje.