Igra s treninga "Škola sretnih roditelja"
Na treningu (a sada — tečaju webinara) «Škola sretnih roditelja» Marina Konstantinovna Smirnova poziva roditelje da sa svojom djecom igraju igru uloga «Promijenite uloge». Zamislite da ste vi dijete, a on vam je majka ili otac (iako može biti baka, stric, ako to želi).
Tema igre može biti bilo što. Važno je da se uklopi u kontekst vašeg života i da vam oboje bude zanimljivo. U ovom režimu možete provesti dio dana, ili samo ručak, ili pola sata nakon povratka kući iz šetnje. Možete zajedno kuhati večeru, igrati se s igračkama ili samo razgovarati (razgovarajte u obrnutom načinu o važnoj situaciji za dijete).
Vrijeme igre može biti bilo koje, vodite se svojim sposobnostima i interesom. U pravilu, što je dijete mlađe, igra je kraća. Ali ako se zanesete i vidite značenje u tome, onda možete sasvim ponoviti iskustvo opisano u nastavku.
SA, skica iz života
Večer. Priprema za spavanje. Polina ima 4,5 godine, stavlja svoje lutke u krevet, dugo kopa. Traži deke za sve lutke, uzima čiste rupčiće. Dugo gledam na ovo «gnušanje», ne mogu izdržati, naređujem.
Polina, obuci spavaćicu. Idemo brže spavati. Želim spavati.
Moje najpametnije dijete, nastavljajući ispunjavati svoju odgovornu misiju, mirno mi odgovara ovako:
“Mama, zašto stalno moram raditi ono što želiš?”
Nisam mogao naći odgovor za nju. Ovo je prvo. Tada sam pomislio da se najpametnija djeca ponekad rađaju od najpametnijih roditelja.
Sutra je bio slobodan dan i predložio sam joj:
— Pa, onda je sutra VAŠ DAN — mi ga živimo kako hoćete.
Sutra je počelo od trenutka kada smo gotovo istovremeno otvorili oči, a od mene je uslijedilo pitanje:
Polina, da legnem ili ustanem?
Moj mali vođa, procjenjujući situaciju, odmah je «uzeo bika za rogove», pogotovo jer je bik sam pitao.
Ukratko opisujem:
Jutro prije ručka bilo mi je vrlo neobično: birali su mi kako ću raditi vježbe (trčati bočno po stanu, a skakati naprijed-natrag u galopu, ujutro je bilo originalno). Odabrali su mi što ću jesti za doručak (ovdje sam bila sretna za sebe kada je moja kćer odabrala rižinu kašu s mlijekom, iako je mogla imati sendviče s kobasicom, ali bilo je jasno da joj sada nije stalo samo do sebe). Na kraju predaje ponuđen mi je dio crtića (što sam izbjegao uz izgovor da perem rublje za vrtić, s čime se moj ljubazni voditelj snishodljivo složio). Ostatak dana morao sam nadzorniku dokazivati da samo trebamo pospremiti stan, propolis i oprati auto. Valja napomenuti da sam imao nezamislivu sreću, uprava se nije "buckala" i u osnovi se složila sa mnom. Navečer sam, naravno, morao odati počast: igrati se u plastičnoj kući, gdje su živjele male Winx lutke, koje su išle jedna drugoj u posjet. Tada je sve bilo tradicionalno, uprava je preferirala klasiku — priču za laku noć, koju smo zajedno odabrali.
Što daje takva igra?
- Korisno je da roditelj bude u “koži” svog djeteta, osjeti njegovo vodstvo kako bi bolje razumio kakvo je dijete, kako može razumjeti ili ne razumjeti vaše naredbe.
- Lakše je vidjeti vlastite uzorke koje je dijete već savladalo. Radovati se nečemu: moje dijete to već zna!, razmišljati o nečemu: "Ispada da ja govorim baš tako, s takvim intonacijama!"
- Dijete svladava ulogu voditelja, nakon toga bolje razumije poteškoće odraslih. Važno je ne zadavati preteške zadatke. Ako majka ponovno osvoji svoje dijete kada je potpuno ludo, dijete će jednostavno zaplakati: “Ne znam što da radim s tobom!” i više neće igrati ovu igru.